学校如何做好6S管理中的清洁呢？6S咨询公司提出以下方法：

1、6S管理—清洁的定义：

（1）、清洁为工作场所的塑造

（2）、清洁的对象：环境

（3）、清洁厉行 “三不”原则：

不制造脏乱

不扩散脏乱

不恢复脏乱

（4）、清洁的境界：塑造洁净的工作场所

（5）、清洁的目的：提高产品品位，提高学校形象

2、6S管理—清洁的作用：

（1）、维持作用

将整理、整顿、清扫取得的良好作用维持下去，成为学校的制度。

（2）、改善作用

对已取得的良好成绩，不断进行持续改善，使之达到更高的境界。

3、清洁的推行思路：

实施了就不能半途而废，否则又回到原来的混乱状态；

领导的言传身教、制度监督非常重要；

一时养成的坏习惯，要花十倍的时间去改正。

4、6S管理—清洁推行要领：

5、6S管理清洁具体实例：

（1）、彻底贯彻3S

6S管理一旦开始了实施就不能半途而废，否则学校又很快回到原来的情形；

为了打破以上旧观念，必须“一就是一、二就是二”。对长时间养成的坏习惯，只有花更长时间来改正；

深刻领会理解前3S的含义（整理、整顿、清扫），彻底贯彻前3S，力图进一步提高。

（2）、制订基准，制度化、标准化管理

制订点检管理的基准；

学校检查团队应认真执行，逐一点检工作。

学校主任应做不定期的抽检及复查。

（3）、贯彻6S管理意识

让学校全体学生每天都保持进行6S的心情；

充分利用各种办法，例如：宣传画、标语、简报等种种活动，让学生不会厌倦；

为了实施改进活动，有必要寻找各种问题；

通过与其他学校水平的比较，激发改善的积极性。

（4）、奖惩制度

依6S管理竞赛办法，对在6S管理活动中表现优良和执行不力的团队及学生予以奖惩；

奖惩只是一种形式，而团队的荣誉与不断地进步才是最重要的。