不管是5S管理内容还是5S现场管理内容，5S咨询公司相信大家都有比较全面的认识了，那么如何来理解现场5S管理呢？也希望大家能做下对比，找找是否有相似之处，对以后的工作也有意而无害。

现场5S管理改善效果

“A、整理（SEIRI）。-----因为“多””

整理就是把有用的东西和没有用的东西分开，然后把没有用的东西扔了。

那么，什么是有用的？“有用”要有一个标准。有一个限度这个东西它可能是半年以后才有用，那个东西是一个星期以后才有用，频繁使用的要离你近。

不经常使用的，干脆放在仓库里，机修就要把工具放在身上。扔东西要有一个技巧，就是需要稳、准、狠的红牌作战，要扔的，挂上红牌。

“B、整顿（SEITO）。----因为“乱””

整顿是把有用的东西放在应该放的地方，然后做好标识。也就是三定原则——定点定量定名。

应该放的地方是说把东西放在使用最方便的地方 （可能还会考虑人体工学的部份） 。比如要把现场需要使用的工具全部都准备好：有些工具是不断要使的，就要放在身上：这个工具机器老需要使用，就放在机器上使用；

要根据使用工具的频度和状态，用不同的方法达到效率，减少找工具的时间，这是正确整顿的思路。另外，生产现场要有标识，标识有两种：一种是标识线，一种是标识牌，标识的目的是把物品准确定位。

标识线的确定有几个方法。比如看到宝元对桌子的定位，有四条腿要定位，很多现象是画一个范围。再比如我们周一开朝会，广场有标明许多的点，那是站的地方，一人要站一个点上，这样才整齐，反则不然。

有标识牌的一定要标明东西的名称、品种、数量，要做到定点定名定量。这样谁都知道这里面放的是什么东西，便于寻找和整顿。

“C、清扫（SEISO）。----因为“脏””

清扫就是把工作场所打扫干净，防止污染源。

整理是因为多，整顿是因为乱，而清扫是因为脏。

清扫有两种方法：一种是杜绝法，不让脏物随意的外流，如我们裁断机、削皮机安装垃圾袋，如我们刷胶下面安装余胶回收利用装置。

不让现场产生污染源，以及及时的清理垃圾则是收集法。

清扫必须要用心做，不是简单的扫地，擦桌子，特别要注意角落里的脏东西，看不见的脏东西。

问题就像冰山，鞋子质量是由于在设计，生产、转运、包装的时候就容易发生好多小缺陷，这些小缺陷得不到及时解决，就不断发展成了大缺陷。通过清扫不断把小问题解决好。

预防问题的成本大致只相当于事情发生以后再改正成本的1／10。不要老是最后因为清洁度的质量问题而忧心。所以平时清扫时，一发现小问题，就要及时解决，大问题出不来，成本就下来了。所以清扫是用心做的，不是用手做的。

D、清洁（SEIKETSU）。

要保持前面3个S的成果，持续改进。把前面3个S做好，现场已经有很好的环境，一定要全员参与把环境保持住。

怎么保持？每一个人都要有责任区，每一个人参与5S的维护。比如每天下班之前给他提供5分钟的时间做5S，几点到几点去清扫，从哪清扫……把清洁程序标准化。

前面三个S是动作，而清洁是一个结果。其实大家知道，很多情况下维持比改善要难得多。开始做5S这很容易，一声号令，万马奔腾，大家该扫扫，该擦擦，但是能维持多长时间？

E、素养（SHITSUKE）。

素养是说要培养大家良好的习惯。

用完东西放在原来的地方，下回就能找到。父母几乎都这么教育孩子，但是在工厂里面不是这个状态，用完就搁那儿了，没有良好的习惯。

更糟糕的是许多员工养成了随手扔垃圾随地吐痰的习惯，这从社会公德心和个人素养来讲都是非常要不得的行为。这些习惯的养成，将使工厂变成另外一个状态。

而通过不断整理、整顿、清扫、清洁的程序化，大家就会养成良好的习惯，人人按照规则来做事。规则只要一制定，任何一个人都必须严格遵守，否则规则将失去意义。

当一个破坏规则的人出现以后，没有给他处罚，连续的破坏规则现象就会出现……就像不准穿短裤和拖鞋上班，可是……

员工的言谈举止往往代表一个企业的形象，人的言谈举止也会表现他的素养，我们都会倾向于与讲礼貌、喜欢微笑、态度好的人打交道一样。

在我们自己内心本身就很渴望自己是一个很有素养的人，只是我们为什么不去做，不去做好呢？