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如何做好幼儿园6S管理

发布时间:2020-06-15发布作者: 6S咨询服务中心 关注人数:



6S咨询服务中心6S管理咨询公司概述:“我家儿子读大班,以前回家一脱鞋子就随手乱扔,但从上学期开始,孩子回家脱鞋后,就会把鞋子放在鞋柜里摆放整齐,玩完玩具后会自己收拾,变化真的太大了。”

这都是归功于幼儿园的6S管理。

之前您可能听过6S管理,但它到底是个什么鬼呢?今天,小编你就和大家说道说道~

幼儿园6S管理

幼儿园6S管理

一、什么是6S管理?

6S管理,是规范现场、提升素养的简单有效的管理模式。

1、整理

就是把工作环境中必要和非必要的物品区分开来,并且只保存合适数量的必要品,节约有效空间的技术。

2、整顿

就是把必要的物品进行分类,根据使用频率确定放置的方法及位置,是节约时间的技术。

3、清扫

通过对环境、设备、工具、设施的维护、点检和保养,使之保持良好的状态。清扫是保证品质和效率的一种技术。

4、清洁

通过建立起规范化和制度化的标准,确保3S的成果和持之以恒。

5、素养

全面提高员工的品质,彻底改变每个工作人员的精神面貌,这就是6S追求的最高境界。

6、安全

从安全隐患着手,防止事故的发生。安全推动着前5个s运作。

6S管理内容充分体现了事事有管理、时时要管理、处处都管理的有序工作原则。

它不仅能带领企业走进一个全新的管理境界,也有利于员工的环境教育和行为习惯养成,最终使员工成为一个具有责任感的自我管理者。

二、6S管理的神奇功效

理论知识了解后,我们回到幼儿园管理中来,看一下6S管理会对幼儿园产生怎样的影响。

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在幼儿园,可以看到老师为每一位孩子都精心准备了工具箱。这些工具箱上面贴有孩子的名字,整整齐齐地摆放在活动室的一角。活动室里的教具、玩具多种多样,通过6S管理后,所有的物品都有标签和位置,不但可减轻教师的工作强度,还可以培养孩子自主收拾、整理物品的能力。

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作为教师,保持教室的清洁是义不容辞的责任。实施6S管理,教师们每天上班的第一件事就是扫地、拖地、擦拭桌椅和玩具,并且定期消毒、保洁,做到不留卫生死角。这样才能为孩子们创造一个干净、整洁、舒适、合理、安全的学习和生活环境,让孩子们形成良好的一日常规和习惯、受益终身。

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通过实施6S管理内容,幼儿园教室里被清晰地划分为各个区域,每一个区域都有责任人。教师的各种行为更加规范化、标准化、精细化,当所有教职工都能按照这套流程和标准来工作时,工作效率自然事半功倍。

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二个红色脚印指示上下行路径;书包、衣服整齐有序地放在柜子里……中午11点,正是午饭时间,小班的孩子们有序地到洗手间洗完手后,安静地在座位上玩手指游戏,等候老师协同值日生分餐。

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“6S管理模式”运用环境、符号等暗示性语言,潜移默化地从生活中的细节入手,养成孩子们良好的行为习惯。

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6S管理运用到幼儿园管理的方方面面,幼儿每天的自主活动、集中活动、户外活动、餐后活动、游戏活动、生活活动、安全教育等,制定了教师每天工作检查表,由老师们逐条对照执行,从而变粗放为精细。

 

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