为什么要学习6S管理课程?
发布时间:2021-05-31 丨 发布作者: 精益生产促进中心 丨 关注人数:
01.开场知识点
新益为|6S咨询服务中心6S咨询公司概述:为什么要学习6S管理课程:
① 因为6S一个简单且基础的工具。
解决问题时,我们常常会忽略一个方法,即为基础法。所谓基础法,将基础工作做好后,很多问题将不复存在。
② 6S是一股背后驱动的力量。
③ 现在是一个时间点。
疫情过后,市场正发生着新的变化,作为企业趁着这样的时间点,更应该夯实自身管理。
6S咨询
02.每个S的知识点
1、5S整理
整理首先应该明确“要与不要”基准,进而运用“红贴纸”或“清单法”开展整理工作。整理的基本理念为“多不如少,少而精且实用”,整理的价值在于“消除了空间浪费”。消除空间浪费的其他做法还有:
① 运用立体空间;
② 缩短如生产线之间的物理距离;
③ 控制生产节拍,减少在制品;
④ 共用空间。
2、5S整顿
想要富,先修路,这个路就是区域线形成的通道。整顿的主要知识点:
① 区域划线应遵守两大原则,分别是“以安全色四种为基础”以及“对比色”原则;
② 三定:定点、定容、定量;
③ 划线标识制定场景化的标准;
④ 形迹管理,也称为影子管理。
3、5S清扫
清扫并不是日常所讲的大扫除。
① 两层含义:环境清扫与问题点检;
② 两不放过:最高处与角落处(注意安全性);
③ 三扫定义:扫黑、扫漏、扫怪;
④ 四个器官运用:耳朵、眼睛、手(仅限专业人士)、鼻子;
⑤ 一句口诀:一听二看三摸四闻五恢复,轴见光、沟见底,设备见本色,警示要清晰;
⑥ 一句名言:清扫是为了恢复事物的本来面貌。
拓展性知识点,管理学中的数字:
① 1:29:300;
② 0.6秒;
③ 5-15%VS85-95%;
④ 20%VS10%(杰克韦尔奇:活力曲线)。
4、5S清洁
清洁是保持清洁的含义。
① 明确职责:将区域细分,明确相应6S责任人。将现场岗位职责可视化;
② 明确标准:制定完善稽核标准;
③ 固化法:以改善后的现场为标准,固化效果;
④ 推进可视化:可视化的十字原则,统一、简约、鲜明、严谨、实用。
5、5S素养
素养指前4个S长期实践养成的习惯。素养的知识点主要有三守规则,即守时间、守纪律、守标准。
拓展性知识点:
① 优秀管理者的三个典型特征:积极、有目标、能做成事;
② 三国中用人之道;
③ 三明治批评法;
④ 踢猫效应与6S法则。
6、5S安全
安全应遵守的两大定律:墨菲定律与海因里希法则。
安全的管理方法有:
① 落实5S管理;
② FMEA方法;
③ 防呆法;
④ 日式KYT方法(危险预知训练);
⑤ LEC评估法。
03.如何推进
落实三个一定,即一定要有标准,一定要去稽核,一定要有展示。
推进6S项目的三条线:时间线、6S递进线及项目推进线。
为什么要学习6S管理课程?以上就是新益为|6S咨询服务中心6S咨询公司的相关介绍,做好企业的6S管理工作就是为精益生产管理活动打下基础,让精益生产管理在企业中发展有一个良好的前提。
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